המעבר לבית הספר הוא שלב משמעותי בחייו של כל ילד, ובמיוחד עבור ילדים בעלי יכולות גבוהות מהממוצע. במקרה של ילדים כאלה, ייתכן והם יזדקקו לתמיכה מיוחדת במעבר לכתה א', שכן היכולות הגבוהות שלהם דורשות התייחסות שונה ואישית. אבחון הדלגה לבית ספר הוא תהליך מקצועי שבו פסיכולוגים משתמשים בכלים מוכרים ומקובלים לאבחון הילד, כדי להבין את יכולותיו, את צרכיו הייחודיים ואת הדרך הטובה ביותר להתאים לו את המעבר לבית הספר.
המעבר מגן ילדים לבית הספר יכול להיות אתגר לא קטן עבור ילדים בעלי יכולות גבוהות מהממוצע. לעיתים, ילדים כאלה עלולים להרגיש חוסר אתגר בכיתה, מה שיכול להוביל לחוסר עניין, שעמום או אפילו תחושות של בדידות. אבחון הדלגה לבית ספר מתבצע במטרה לזהות את הפוטנציאל הקוגניטיבי והרגשי של הילד ולספק המלצות כיצד להתמודד עם המעבר בצורה המיטבית.
הכנה לבית הספר דרך אבחון הדלגה יכולה לכלול מספר מרכיבים חשובים: בדיקה של ההתפתחות הקוגניטיבית, הרגשית והחברתית של הילד, זיהוי תחומים שבהם הילד זקוק לתמיכה, ובדיקת התאמה של סגנון הלמידה לצרכים האישיים שלו. כך, אפשר להימנע ממצבים שבהם הילד לא מקבל את האתגר המתאים, ולקדם אותו בסביבה חינוכית שמבוססת על יכולותיו.
במהלך אבחון הדלגה לבית ספר, הפסיכולוגים משתמשים בכלים מקצועיים ומדודים על מנת להעריך את יכולות הילד. האבחון כולל מספר שלבים:
שיחה עם ההורים: בשלב זה, הפסיכולוג מבצע שיחה עם ההורים על מנת להבין את התמונה הכוללת של הילד, את ההתפתחות הרגשית והקוגניטיבית שלו ואת הצרכים האישיים שלו.
מבחנים פסיכולוגיים: לאחר מכן, הילד עובר סדרת מבחנים שנועדו להעריך את יכולות הקשב, החשיבה, הזיכרון, יצירתיות ופתרון בעיות. המבחנים הללו משולבים עם כלים חינוכיים שמאפשרים למדוד את כישוריו האקדמיים.
הערכה רגשית: בנוסף למבחנים קוגניטיביים, האבחון כולל הערכה רגשית שנועדה להבין את יכולתו של הילד להתמודד עם אתגרים רגשיים וחברתיים. זה חשוב לא פחות, שכן התמודדות רגשית נכונה היא חלק בלתי נפרד מהצלחת המעבר לבית הספר.
המלצות לתהליך המעבר: לאחר תהליך האבחון, יינתנו להורים והצוות החינוכי המלצות להתמודדות עם המעבר לבית הספר. זה יכול לכלול התאמות בסביבת הלימודים, פתרונות למעבר חלק יותר לבית הספר, ושיטות שיביאו את הילד לפתח את יכולותיו באופן המיטבי.
לאבחון הדלגה לבית ספר יש מספר יתרונות בולטים:
הבנת הצרכים האישיים של הילד: כל ילד בעל יכולות גבוהות זקוק לתשומת לב אישית. האבחון עוזר להבין את הצרכים המדויקים של הילד ולספק לו את התנאים האופטימליים להתפתחות.
תמיכה במעבר חלק: המעבר לכתה א' הוא שלב חשוב ורגיש בחיי הילד. אבחון מקצועי מבטיח שהילד יקבל את התמיכה הנכונה כדי להתמודד עם אתגרים שונים.
פיתוח יכולות מתקדמות: ילדים עם יכולות גבוהות זקוקים לאתגר שיתאים להם. האבחון עוזר לזהות את התחומים בהם הילד יכול להצטיין ולספק לו את הכלים הנדרשים לפיתוח יכולותיו.
הכוונה להורים ולמורים: האבחון מספק להורים ולמורים כלים למעקב, תמיכה והכוונה, כך שהילד יקבל את התמיכה המרבית בבית הספר ובסביבה הביתית.
המעבר לבית הספר הוא שלב קריטי בחיי הילד, במיוחד עבור ילדים בעלי יכולות גבוהות. במרכז גלאי – מרכז אבחון, אנו מבצעים אבחון הדלגה לבית ספר מקצועי ומדויק שמספק תמונה ברורה של יכולות הילד ומסייע במתן פתרונות חינוכיים מותאמים אישית. צוות המומחים שלנו כאן כדי להבטיח שהילד שלכם יקבל את כל הכלים הנדרשים כדי להצליח ולממש את הפוטנציאל האמיתי שלו. פנו אלינו היום כדי לקבל ייעוץ ראשוני ולהתחיל את תהליך המעבר בצורה מקצועית וממוקדת.
אבחון קשיי תקשורת והרצף האוטיסטי על ידי פסיכולוגים וניורולוגים התפתחותיים.
אבחון או מבחן דידקטי הוא תהליך באבחנה של לקויות למידה. האבחון מתבצע על ידי איש מקצוע מתחום תורת ההוראה, ובו נבדקות יכולות קוגניטיביות כגון חשיבה ועיבוד מידע, כישורי קריאה, הבנת הנקרא וכתיבה, זיכרון והתארגנות. מטרת האבחון היא לסייע באיתור סיבות לכשלים לימודיים במטרה לבנות או לשפר תוכנית לימודים מותאמת על מנת לאפשר ללומד למצות את יכולותיו הלימודיות.
בדיקת TOVA היא בדיקה ממוחשבת מסוג CPT) Continuous Performance Test) או בעברית – מבחן התפקוד המתמשך. דוגמאות נוספות למבחנים מסוג זה הם בדיקת ה-BRC, מוקסו וכדומה. הייחודיות של הבדיקה היא שהיא לא דורשת ידע מוקדם של שפה או חשבון לשם ביצועה, כמו בדיקות ממוחשבות אחרות.
אבחון מוקסו : מבחן מוקסו : MOXO TEST : MOXO הינו כלי עזר מדעי שפותח בארץ לאבחון והערכה טיפולית של הפרעות קשב וריכוז. זהו מבחן ממוחשב חדשני
אבחון פסיכודידקטי בוחן את תפקודו הלימודי של התלמיד, ובעצם- תפקודו של אדם בכל גיל ובכל תחומי החיים, מושפע לא רק מיכולותיו השכליות. פעמים רבות אנו מסתכלים על מכלול הגורמים המעורבים בחייו.
שני ילדים בעלי יכולות קוגניטיביות דומות יתפקדו בבית הספר באורח שונה לגמרי אם, למשל, האחד מגיע מסביבה מאוד מטפחת המעודדת אותו לקרוא וללמוד, והשני מגיע מסביבה דלה יותר.
אנחנו משתמשים בעוגיות כדי לאפשר תפקוד בסיסי ולבצע פונקציות מסוימות. כאן ניתן לנהל כל קטגוריה.
